Διεθνής αναγνώριση του ΟΠΑ για τη συμβολή του στους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ

    Δελτίο Τύπου

    Διεθνής αναγνώριση του ΟΠΑ για τη συμβολή του στους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ

    Το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΟΠΑ) έλαβε σημαντική διεθνή διάκριση στο πλαίσιο της κατάταξης “THE Impact Rankings 2025” του ανεξάρτητου φορέα αξιολόγησης Times Higher Education (THE), η οποία αποτυπώνει την επίδοση των Πανεπιστημίων στους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) των Ηνωμένων Εθνών.

    Το ΟΠΑ συμμετείχε και κατατάχθηκε στους παρακάτω Στόχους για το 2025:

    • Στόχος 4 – Ποιοτική Εκπαίδευση: Στις θέσεις «801-1000» σε σύνολο 1.975 Πανεπιστημίων παγκοσμίως.
    • Στόχος 5 – Ισότητα των Φύλων: Στις θέσεις «1001-1500» σε σύνολο 1.559 Πανεπιστημίων παγκοσμίως.
    • Στόχος 8 – Αξιοπρεπής Εργασία & Οικονομική Ανάπτυξη: Στις θέσεις «601-800» σε σύνολο 1.350 Πανεπιστημίων παγκοσμίως.
    • Στόχος 9 – Βιομηχανία, Καινοτομία & Υποδομές: Στις θέσεις «601-800» σε σύνολο 1.156 Πανεπιστημίων παγκοσμίως.
    • Στόχος 10 – Μείωση Ανισοτήτων: Στις θέσεις «401–600» σε σύνολο 1.261 Πανεπιστημίων παγκοσμίως
    • Στόχος 12 – Υπεύθυνη Κατανάλωση και Παραγωγή: Στις θέσεις «401–600» σε σύνολο 973 Πανεπιστημίων παγκοσμίως.
    • Στόχος 13 – Δράση για το Κλίμα: Στις θέσεις «601-800» σε σύνολο 1.089 Πανεπιστημίων παγκοσμίως.
    • Στόχος 16 – Ειρήνη, Δικαιοσύνη & Ισχυροί Θεσμοί: 83η θέση σε σύνολο 1.214 Πανεπιστημίων παγκοσμίως.
    • Στόχος 17 – Συνεργασία για τους Στόχους: Στις θέσεις «601-800» σε σύνολο 2.389 Πανεπιστημίων παγκοσμίως.

    Σε ό,τι αφορά τη συνολική του επίδοση στους 17 Στόχους, το ΟΠΑ κατατάχθηκε στις θέσεις 401–600 παγκοσμίως, ανάμεσα σε 2.318 Πανεπιστήμια για το έτος 2025. Σημειώνεται ότι για το 2024 είχε λάβει την ίδια κατάταξη μεταξύ 1.963 Πανεπιστημίων, γεγονός που αναδεικνύει τόσο τη σταθερότητα της επίδοσης του Ιδρύματος όσο και τη γενικότερη άνοδο της συμμετοχής των Πανεπιστημίων διεθνώς σε ζητήματα κοινωνικής ευθύνης και βιωσιμότητας.

    Η μεθοδολογία αξιολόγησης του THE Impact Rankings βασίζεται σε τέσσερις κύριους άξονες:

    • Την ερευνητική δραστηριότητα με βάση δεδομένα από τη Scopus,
    • Την ύπαρξη στρατηγικών και πολιτικών σχετικών με τους ΣΒΑ,
    • Τις δράσεις και πρωτοβουλίες που συνδέονται με την επίτευξή τους,
    • Και την εξειδίκευση των κριτηρίων ανά Στόχο, με βάση τη φύση και τις απαιτήσεις του καθενός.

    Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε τη σελίδα: https://www.timeshighereducation.com/impactrankings